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接下来,学校领导陪同来宾们在三楼会议室进行了友好交流。

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    活动前期,大班孩子们在老师的带领下讨论,如何让小班的弟弟妹妹感受到第一次游园的欢乐?怎样让弟弟妹妹认识接纳自己?带着弟弟妹妹游园时用哪些方法照顾好他们?在一番讨论后,大班的孩子感受到责任的含义,跃跃欲试,于是,活动前期,大班孩子来到小班教室,和弟弟妹妹们手拉手、作介绍。

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    在构建之后,每位教师进行交流分享,将培训内容学以致用。

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    本次活动,通过知识宣讲与实践体检相结合,同学们知道了防灾减灾的重要性。...

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    她对我校的青年教师团员们提出了几点要求:1、例会制度(团的知识学习、活泼丰富的内容);2、每次会议都需要进行记录报道;3、勇于创新,打响我校团支部的品牌。...

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    45个小镇课程向全体小镇民开放,每个课程的设计内容都融入了阅读的元素,小镇民们跨越社区,体验各课程精心设计的和阅读有关的趣味活动。...

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    为了让同伴教育的课堂取得良好的教学效果,预备年级八位社团成员课前认真备课,撰写教案,制作PPT和道具,课上清晰讲解,与同学们积极互动,俨然一个个专业的小老师。...

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    在报名的过程中,家长们提出了各种各样的问题,老师们非常理解家长们的心情,在咨询处耐心的加以解释和解答。...

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    乌南会结合各节日契机,在富有仪式感的活动中,带给孩子们快乐而有意义的体验。...

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    学校图书信息中心为了学校图书馆的进一步建设和功能开发,朝着建设全市一流中小学现代图书馆的目标努力,向市教委申请了“中小学现代图书馆建设与推进”项目,准备将自主楼三楼整体改建成开放式阅览区和六个专题阅览室。...

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    海峡两岸珠算心算通信比赛见证了两岸人民的深厚友谊,推动了珠算文化的传承发展,也促进了华泾镇珠算沙龙的不断成长。...

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    活动中学生们纷纷表示,“这不只是一次有趣的体育运动,更是一次精彩的‘红色之旅’”。...

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    中芬的同龄人在同一个屋檐下生活、学习、玩耍,这样的交流机会也是弥足珍贵的。...

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    27日的比赛中,初中组同学们凭借赛前两位指导老师的细心辅导和自己的积极准备,在各项比赛中脱颖而出,都获得了优异的成绩。...

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    (摄影:袁方;责编:沈怡婷;责审:邵丹)...

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    本次主题活动展示了具有校本特色的、基于学生核心素养培育的 “4C课堂”教学改革实践,探索与实践具有校本特色的“4C课堂”有效运作策略,初步构建形成“4C课堂”培育学生发展核心素养的教学模式,为日后的教学提供了指导方向。...

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    当现代街舞碰撞上传统的国学经典,三(1)班别具一格的《论语》诵读真是让人耳目一新,伴随着亲切的吴侬软语,三(3)班则为我们带来了熟悉的沪语童谣,形象生动的演绎展现了海纳百川、兼容并蓄的海派文化。...

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    身穿博士服装的全体大班小朋友演唱的毕业歌、朗诵的毕业诗,无不流露出对老师的感恩、对同伴的不舍,更是对幼儿园生活的留恋。...

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    生态委员会的同学们仍在不断的完善计划,并为推动徐教院附中“生态学校”建设而宣传环保、实施环保,成为一名真正的环保行动者。...

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    将音乐活动与交响乐相结合,让孩子们在聆听各种乐器带来的美妙声音中,学习、感受、翱翔在音乐的海洋里。...

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    通过活动,大家体悟到沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。...

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    刘赟老师以牛津(上海版)七年级下册课文A more enjoyableschool life为素材设计了一堂写作课。...

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    为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,让每个幼儿在活动中体验成就感,使幼儿充分感受到节日的快乐,体验爱与被爱的幸福与快乐,汇霖幼儿园举行“情系幸福工程 我为贫困妈妈献爱心”六一义卖游园会的活动。...

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    在制作图画书的过程中,家长和孩子们各显神通,所制作的图书精彩纷呈,形式新颖独特:有的制作了自己的生活故事;有的想象绘制了形象生动的图画故事;有的将经典的童话故事进行了重新演绎;有的编制了丰富的知识类图书……孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下丰富图书内容,附上文字说明,图文并茂,亲子合作完成,充分体验亲子创作图书的乐趣。...