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    梅陇幼儿园始终致力于“幼小衔接”,为孩子进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。

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    本次活动旨在引导学生从自身做起,树立环保意识,创设环保氛围,努力争做低碳环保小卫士,为改善环境做出贡献。

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    为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受幼儿在园生活情况,促进家庭与幼儿园的合作与交流,徐汇实验幼儿园于2018年5月16日和17日开展生活周活动。...

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    告别晚宴上,芬兰学生和他们的住家其乐融融,依依不舍。...

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    经过一段时间磨合之后,孩子们明显更懂得去合作协调,听取不同的意见和想法,默契也更加好了。...

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    班主任工作坊的活动,总是在想方设法促进沟通和交流,让优秀经验能得到分享,在彼此交流和思考共同成长,相信成员们定会受益匪浅。...

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    为做好国家职业资格目录实施工作,加强职业技能培训,国家人社部全面启动职业技能标准的修订工作,上海承担了西式烹调师、西式面点师、美容师、美发师四个项目的修订工作。...

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    ”王书记希望党员们向群众们宣传马克思主义,去培养去发展党员的新鲜血液,并关心民主党派人士,凝心聚力,增强党组织的战斗堡垒作用。...

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    下午三时许,代表们陆续进入餐厅就坐,总务主任朱老师向大家介绍了品鉴会的目的以及打分规则,并发放了菜肴评分表。...

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    5月23日上午孩子们这些带着问题来到了龙华小学,兴致勃勃地参观了校舍、活动室,提前体验小学生生活,满足孩子们对小学生活的好奇心。...

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    参加展示课的一年级学生小张表示:“和同学们一起打棒球很快乐,只要到了球场上和同学们一起打球,我就特别开心!”在公开课上,学生家长毛先生跟着儿子一起体验了棒球运动的快乐,通过亲身经历他十分认可棒球运动给儿子带来的益处,“孩子通过打棒球不仅身体好了,人更挺拔了,还学会了与人交流,学会了自律,现在书包都不用我们给他整理了,更会安排自己的时间了。...

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    就杨平主任等提出的高校与政府合作的模式、课程设置、招生政策以及学生未来发展方向等社会广泛关注的问题,同济大学设计创意学院创新中学项目主管吴元琦老师、高级顾问Tiina Laurila等与会人员一一作了说明。...

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    比赛分年级安排分三次进行,先从一年级开始(因要推选出参加区级比赛的班级进行了提前比赛),然后是二、三年级学生,最后是四、五年级学生,利用眼保健操时间段全部参加比赛,由卫生员代表及卫生老师参与评选,根据评比要求为各个班级进行打分和评比。...

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    小班的孩子们早早期待着能和爸爸在游戏中一显身手。...

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    通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。...

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    总结交流会上,语委办同时也就下阶段的全面验收工作做了动员和部署。...

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    最后组长邵老师总结了每个老师的复习策略和模式,并带领大家一起学习了复习课的众多不同和常用的策略,布置了复习课过程设计的作业。...

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    闭幕式还请到了热心的家长为孩子现场展示有趣的科学小实验,激发了孩子们对科学探索和发现的兴趣,培养孩子勇于发现和创新的科学精神,同时给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,促进亲子之间的交流与互动。...

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    陈云同志说过“我们是党员,在党的领导下,适合老百姓的要求,做了一点事,如此而已”。...

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    孩子们大胆地表达了对妈妈的爱,相信孩子们会慢慢学会爱身边的每一个人,对爱的理解也将更为深刻。...

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    孩子们一大早很兴奋地来到幼儿园,早在前些日子,老师们就让孩子们说了说他们心目中的小学会是什么样子,当真正踏进小学门口的一刹那,感觉又是不同的了。...

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    整堂课,关注学生学习过程,讲究教学策略,重视激发阅读兴趣,培养了孩子们朗读的习惯,注重顿挫感,培养了孩子的文言语感。...